DIOCESI DI FOLIGNO: 362 STUDENTI ANDRANNO IN VSITA AGLI STUDI RAI DI ROMA - Tuttoggi.info

DIOCESI DI FOLIGNO: 362 STUDENTI ANDRANNO IN VSITA AGLI STUDI RAI DI ROMA

Redazione

DIOCESI DI FOLIGNO: 362 STUDENTI ANDRANNO IN VSITA AGLI STUDI RAI DI ROMA

Mar, 27/01/2009 - 16:35

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Nell'ambito del Progetto culturale Cittadini del Mondo proposto dalla Diocesi di Foligno, in collaborazione con gli Istituti scolastici superiori di secondo grado, 362 studenti accompagnati dai loro docenti visiteranno dal 3 al 16 febbraio prossimo, in varie uscite didattiche, il Centro di produzione televisivo della RAI Saxa Rubra a Roma. La collaborazione tra la Scuola e la Diocesi, a seguito anche dei rapporti costruiti sul territorio con il Sinodo diocesano dei Giovani, attraverso il presente progetto pone le basi per una interazione destinata a promuovere negli studenti una cittadinanza responsabile sviluppandone l'impegno nella promozione culturale e scoprendo la comunicazione come strumento di relazione e di informazione, aggiornando anche i linguaggi, non soltanto con le parole del lessico corrente, ma anche mediante le immagini dell'arte, i suoni della musica e le più avanzate regole della comunicazione. Gli studenti avranno la possibilità di visitare gli studi e i reparti tecnici dell'azienda RAI per comprendere e vedere la realizzazione di format televisivi, la gestione dei segnali radiotelevisivi, lo studio grafico degli effetti speciali, la messa in onda in diretta di un telegiornale. La realtà mediatica esercita una forte influenza sempre più diretta sulle persone e sulle loro relazioni promuovendo una nuova visione dell'uomo. Queste visite hanno lo scopo di far confrontare gli studenti con le nuove tecnologie digitali che stanno producendo dei veri e profondi cambiamenti sia a livello di società che di sistema educativo. Con questa cultura, segnata dalla presenza incisiva e capillare dei media, nella quale le nuove generazioni sono cresciuti, siamo chiamati insieme, oggi, Famiglia, Scuola, Istituzioni, a confrontarci per conoscerne sia i limiti ma ancor di più le potenzialità e i vantaggi offrendo risposte vere al desiderio di comunicazione, di relazionalità, di partecipazione, di solidarietà.


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