Il giorno della verità è arrivato per gli oltre 527mila studenti italiani che questa mattina (giovedì 18 giugno) si sono seduti tra i banchi per affrontare la prima prova scritta dell’Esame di Stato: il classico tema di italiano.
I numeri in Umbria: aumentano i candidati
Quest’anno l’Umbria registra un trend in netta crescita sul fronte della popolazione scolastica all’ultimo miglio. Sono infatti 7.817 (5839 nella Provincia di Perugia e 1980 in quella di Terni) i candidati totali ai nastri di partenza (con un significativo incremento di ben 483 studenti rispetto allo scorso anno). I maturandi interni sono 7.686, a cui si aggiungono 131 privatisti esterni. La macchina organizzativa si è strutturata in 431 classi, esaminate da 216 commissioni territoriali.
Le tracce del 2026: tra poesia, storia e “frontiere”
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha messo sul piatto un ventaglio di sette tracce ben bilanciato, spaziando dalla grande letteratura fino alle riflessioni sociologiche e all’attualità. Ecco com’era composto il plico telematico sbloccato questa mattina alle ore 8:30:
- Tipologia A (Analisi del testo letterario): Per la poesia è stato scelto Cesare Pavese con i versi intimi e struggenti di “Passerò per Piazza di Spagna”. Per la prosa, spazio alle pagine di Vitaliano Brancati tratte dall’opera “I piaceri”.
- Tipologia B (Testo argomentativo): Le tre tracce hanno toccato ambiti profondamente diversi. La prima (B1) è un richiamo alla memoria storica, incentrata sul discorso di insediamento di Giuseppe Saragat all’Assemblea Costituente. La seconda (B2) si apre alla divulgazione scientifica con un brano del giornalista Piero Bianucci tratto da “Te lo dico con parole tue”. Grande sorpresa per la terza traccia (B3), dedicata alla geopolitica e alla sociologia: un testo del professor Frank Furedi tratto dal saggio “I confini contano. Perché l’humanità deve riscoprire l’arte di tracciare frontiere”.
- Tipologia C (Riflessione critica e attualità): I temi di attualità hanno puntato su filosofia di vita e quotidiano. La traccia C1 ha preso spunto da un recente articolo della giornalista Wenke Husmann apparso sulla rivista Internazionale (gennaio 2026) dal titolo “Funziona a meraviglia”, incentrato sul valore antropologico del “provare incanto”. La traccia C2 ha invece chiamato i ragazzi a riflettere sul concetto di “fatica” partendo dal libro “Alzarsi all’alba” del giornalista Mario Calabresi.
I maturandi hanno ora a disposizione 6 ore di tempo per completare il proprio elaborato. Già da domani si tornerà in aula per la seconda prova scritta, specifica per ogni indirizzo di studio, prima del definitivo sprint finale verso i colloqui orali.
