Un invito alla lettura che parte dalla promozione e dalla conoscenza della biblioteca. Si è appena concluso con grande successo il progetto “Didattica in biblioteca” attivato dal Comune di Spello tramite operatori specializzati della società Sistema museo che ha visto la promozione, all'interno della biblioteca comunale Giacomo Prampolini, di una serie di attività didattiche rivolte alle classi della scuola primaria di Spello coinvolgendo circa 300 alunni.
La biblioteca è infatti diventata uno spazio attivo, dove si è lavorato per avvicinare i ragazzi alla lettura, per orientarli all'uso del servizio bibliotecario e per invitarli ad usufruire del servizio di promozione alla lettura, rendendola un'attività interessante e piacevole. Si è sperimentato un modo nuovo di avvicinarsi alla lettura partendo dalla conoscenza dello spazio bibliotecario, l'animazione di un libro, sfide in singolari giochi a squadre, laboratori didattici manuali per ricostruire i protagonisti del racconto, confronti con la scrittura, la poesia, il teatro.
“Trasmettere ai ragazzi il messaggio che leggere è importante, divertente e stimolante – spiega l'assessore alla cultura Liana Tili – è l'obiettivo che intendiamo raggiungere attraverso queste le iniziative didattiche. La lettura arricchisce l'esistenza dell'uomo, leggere con attenzione e passione nutre lo spirito, perfeziona l'essere umano, rende più coscienti e consapevoli, più creativi, meno soggetti a pregiudizi e condizionamenti. Le attività di valorizzazione e avvicinamento alla lettura hanno lo scopo di far conoscere ai ragazzi lo spazio bibliotecario, ciò che contiene, i mezzi e gli strumenti utilizzati dagli utenti e le potenzialità che tale spazio può offrire loro per supportarli nelle attività di studio che affronteranno durante il loro percorso scolastico”.